Cours en ligne par vidéo (25 heures)

Ingénierie de la formation (Version complète avec Diagnostic de la performance + conception pédagogique)

Une approche simple et éprouvée pour développer des formations de qualité... rapidement !

Un système qui vous guide étape par étape

Un programme qui vous guide étape par étape pour développer des formations de qualité, peu importe votre domaine d'activité.

Si vous êtes experts, vous savez comment effectuer votre travail, quels outils utiliser, comment vérifier la qualité. Malheureusement, lorsqu'on vous demande de développer une formation sur ce que vous faites, vous ne savez pas par où commencer. Vous sortez de votre zone de confort. Votre cerveau se fige devant une page blanche. Vous croyez qu'il faut commencer par élaborer des objectifs mais après... vous ne savez pas quoi faire. Vous avez analysé plusieurs manuels de cours et vous pensez qu'en reproduisant ce qui est fait vous aurez des résultat.

ERREUR ! Chaque cours est unique et requiert une approche pédagogique adaptée. En développant des formations par essais et erreurs, il vous faudra des mois de travail acharné et vous risquez de ne pas atteindre les objectifs que vous aviez fixés.

C'est pour aider des experts comme vous que nous avons développé la Méthode R.A.P.I.D.E. Il s'agit d'une approche structurée d'ingénierie pédagogique qui, à l'aide de courtes capsules vidéo et de matériel d'accompagnement, vous guide étape par étape pour que vous puissiez développer efficacement n'importe quel type de formation.

La méthode R.A.P.I.D.E.

Cette version de la méthode R.A.P.I.D.E. contient la totalité du programme INGÉNIERIE DE LA FORMATION et inclut la partie "Diagnostic de la performance" et "Conception pédagogique"

Afin de développer rapidement vos compétences en développement de programmes de formation, nous avons conçu un programme de formation pratique qui explique en détail comment utiliser la méthode R.A.P.I.D.E.

La méthode R.A.P.I.D.E. est une approche innovatrice d’ingénierie de la formation développée par Dr Daniel P. Baril. Elle permet de développer des programmes de formation qui assurent un transfert d’apprentissage optimal.
Grâce à la méthode R.A.P.I.D.E., vous pourrez :
  • Intervenir auprès de n’importe quel type d’organisation, peu importe sa taille, pour développer des programmes de formation sur mesure qui assurent un transfert d'apprentissage optimal.
  • Conseiller les gestionnaires et les membres de la haute direction sur les meilleures stratégies pour rendre leur personnel plus compétent, plus performant et plus motivé à atteindre les objectifs de l’entreprise.
  • Gérer des projets de développement de programmes de formation et d’amélioration de la performance.
  • Analyser les véritables besoins de formation.
  • Évaluer les résultats des différents programmes de formation et calculer le retour sur investissement.

Une formation pratique !

Objectifs du cours

À la fin de ce cours, vous serez en mesure de: 
  • Utiliser la Méthode R.A.P.I.D.E. pour diagnostiquer les problèmes de performance des entreprises et développer des programmes de formation sur mesure.
  • Conseiller les gestionnaires et les membres de la haute direction sur les meilleures stratégies pour rendre leur personnel plus compétent, plus performant et plus motivé à atteindre les objectifs de l’entreprise.
  • Gérer des projets de développement de programmes de formation.
  • Analyser les véritables besoins de formation.
  • Développer rapidement des programmes de formation sur mesure qui assurent un transfert d’apprentissage optimal.
  • Évaluer les résultats des différents programmes de formation et calculer le retour sur investissement.

Vous obtenez

Pour assurer que votre formation soit un véritable succès, voici ce que vous obtiendrez en vous inscrivant:
  • 25 heures de formation à distance par vidéo donnée par Daniel P. Baril, Ph. D. spécialiste en formation et gestion de la performance.
  • Un cahier de cours de 400 pages que vous pourrez télécharger sur votre ordinateur.
  • Des guides pour vous aider à structurer vos formations.
  • L'accès illimité au cours pendant votre abonnement.

Méthode de formation

  • Dans un langage simple et clair, le formateur donne des explications et de nombreux exemples tirés de son expérience en entreprise.
  • Tout au long de votre formation, vous devrez faire des exercices d'application pratiques qui vous permettront de mieux assimiler les notions apprises et de développer des formations variées.
  • Bref, en peu de temps vous développerez vos habiletés à concevoir des programmes de formation de grande qualité.

Licence

  • En vous inscrivant, vous obtenez une licence personnelle et non-transférable vous autorisant à visionner les capsules vidéo aussi souvent que vous le désirez pendant la période d’abonnement.
  • Vous pouvez regarder les vidéos en tout temps directement à partir d’Internet mais vous ne pouvez pas télécharger les vidéos sur votre ordinateur.
  • Cette licence personnelle ne vous autorise pas à diffuser les vidéos en groupe. Si vous désirez obtenir une licence pour la diffusion en groupe ou pour plusieurs utilisateurs, contactez-nous.

Clientèle visée

Consultants et formateurs indépendants
Vous êtes consultant ou formateur à votre compte et vous désirez vous distinguer de la concurrence en offrant des formations de qualité, des services de développement de formations sur mesure et d’amélioration de la performance.

Experts, conseillers et formateurs corporatifs
Vous travaillez pour une entreprise ou une organisation. Vous ne voulez pas suivre une formation universitaire de plusieurs années, par exemple en Technologie éducative. Vous cherchez plutôt un programme de formation efficace et rapide qui vous permettra d’avoir un impact mesurable sur votre entreprise.

Exemple d'une capsule sur le développement d'un guide du formateur

Goûtez à cette capsule tirée de notre cours "Ingénierie de la formation". Vous découvrirez 3 méthodes simples pour développer un guide du formateur.

Contenu du programme de formation

Différence avec le cours "Conseiller en ingénierie de la formation CERTIFIÉ" (avec accompagnement)

Le contenu de ce cours est totalement identique au cours "Conseiller en ingénierie de la formation CERTIFIÉ". Ce qui le distingue c'est que le cours avec certification contient des exercices pratiques à faire, un examen en ligne et de l'accompagnement en privé avec Dr Daniel P. Baril. Si vous passez avec succès le cours avec certification, vous obtenez une certification émise par Média-coach qui atteste que vous avez suivi 30 heures de formation à distance et en personne et 30 heures de pratiques encadrées. Vous pouvez ensuite afficher sur votre site et dans vos communications le logo de CONSEILLER EN INGÉNIERE DE FORMATION CERTIFIÉ.

Passez à l'action maintenant !

Inscrivez-vous au cours Ingénierie de formation et dans quelques minutes vous accéderez à une multitude d'outils pour vous aider à structurer en toute facilité vos programmes de formation.

INGÉNIERIE DE LA FORMATION 

-- Pour un temps limité --

1495 $

Régulier 2995 $
Comprend :
  • Un accès illimité au programme de formation à distance en méthode R.A.P.I.D.E. (25 heures de vidéo) pendant la durée de votre abonnement.
  • Un manuel de l’apprenant de 400 pages en format PDF qui complète parfaitement la formation à distance.
  • Des guides pour vous aider à diagnostiquer la performance et structurer vos formations.

Quelques-uns de nos clients qui ont suivi cette formation

(Canada, France, Maroc, Congo, Haiti, Côte d'Ivoire, Bénin, Réunion...)
Dr Daniel P. Baril
le formateur

Dr Daniel P. Baril

Président de Média-coach, Daniel P. Baril détient un doctorat en Technologie Éducative de l’Université de Montréal, une maîtrise spécialisée en Formation des Maîtres ainsi qu'un B.A. en enseignement.

Consultant, formateur et conférencier, il est l’auteur de plusieurs livres, cours, jeux éducatifs et vidéos de formation. Depuis plus de 30 ans, il a développé et supervisé le développement de plus d’une centaine de programmes de formation sous différents formats : en salle, par vidéo, autoformation, activités expérientielles, jeux et simulations, classes virtuelles, guides, etc. 

En entreprise, il a formé plus de 4 000 formateurs, concepteurs pédagogiques et coaches. Pendant près de 15 ans, il a enseigné le design pédagogique et les techniques d’enseignement à l’Université de Montréal et le design pédagogique à l’Université de Sherbrooke. 

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